环球信息:白天她是我的后妈_那天我们晚上做了很久那天
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一、题文
阅读父亲的后车座筱琴(1)父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小小的女孩坐在父亲的自行车后座上。妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻……”(2)憋了一天的眼泪再也止不住落下来,我给妹妹发了一个拥抱的表情,妹妹回复我:“姐,今天我没落泪,你一个拥抱,我的眼泪就忍不住了。”(3)凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。(4)从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不明,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在乡间的蜿蜒小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候的我们都太小,根本不曾懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢夏天,父亲会给我们带回来各种水果,桃、李、杏、枣、香瓜、甜瓜……年幼的我们只懂得贪吃,不知道那是父亲省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。(5)父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,还载着我们的快乐与幸福。(6)父亲偶尔会带着我去邻村看电影,看电影的时候我就站在后车座上,父亲怕我掉下来,一边看电影,一边牢牢地环住我的腰。看着看着就趴在父亲肩头闭上了眼睛,回来的时候后车座空了,父亲一只手抱着我一只手握车把,因为我早已睡得像小猪一样了。(7)上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。父亲换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,忍不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。(8)等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥,或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或是两个洒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口,等我吃完就再塞给我。看我吃得满口流油,不忘取笑我:“唉呀呀,这吃相,这闺女到以后肯定嫁不出去了!” 我才不管,骄傲地再咬一大口,鼓着腮帮子对着父亲傻笑。(9)结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年,麦子收了,父亲送来麦仁和白面,说是新麦子格外好吃;玉米长成了,送来成袋的嫩玉米,说孩子们都爱吃这口;树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的咸鸭蛋,刚开封的西瓜酱豆……近四十里的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他:“蹬车这么远,还带这些东西,路又不好走,何必非要送来呢,等我们回去再吃也不迟啊!”父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥,蹬上自行车不就到了吗!” 我忍不住鼻子酸酸的,真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座,和父亲一起回家……(10)父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假的时候,我来接你们回家吧?这车后座像沙发一样舒服呢!”(11)可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的后车座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。至今,那辆三轮车和那辆破自行车相依相偎,一起默默地停放在老院里。(12)父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的后车座了。7.选出下列对选文理解分析有误的一项( )(3分)A.选文开头照片中“一个小女孩坐在父亲的自行车后座上”这一细节勾起了我的回忆。B.第4段中父亲宁愿自己挨饿,也要给我们买各种水果,“我”和妹妹当时非常心疼他。C.从“我”上学起到结婚后,父亲的后车座为我们带来喜欢的东西和他对我们的爱。D.父亲的后车座特点,第一辆是破旧的,第二辆是崭新的,第三辆是宽敞、舒服的。8.父亲的后车座伴随着“我”成长,“我”在不同时期对父亲后车座有不同感情,请完成表格。(5分)时间事件感情小时候骑车去县城做生意时给子女带回东西。期盼上小学①________________________________③ 上中学骑车去给我送东西和吃食④ 结婚后②________________________________⑤ 老了骑电动三轮车带母亲来城里看我们。怀念9.文中第5段有什么作用?请简要概括。(3分) 10.结合语境,按照要求赏析。(3分) 凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。(请从修辞的角度赏析句子)11.选文题目“父亲的后车座”的妙处。(4分)峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。12.“影入平羌江水流”中“入”和“流”有什么表达效果?(4分)13.全诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓤饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)14.解释下面加点的词语。(4分)(1)不亦说乎( )(2)吾日三省吾身( )(3)逝者如斯夫( )(4)人不堪其忧( )15.把下面语句译成现代汉语。(4分)(1)人不知而不愠,不亦君子乎? (2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。16.做到孔子教导的“人不知而不愠”,对我们处理好人际关系有何益处?(3分)17.卷面分(3分)要求:卷面整洁,书写工整。(8)
二、解答
(1)(2)略(3)略(4)略(5)略(6)略(7)略(8)①略②略③略④略(9)略(10)略(11)略本文到此结束,希望对大家有所帮助。